Después del éxito obtenido en la primera edición del Proyecto LULA gracias a la colaboración de profesores pertenecientes a un total 39 universidades latinoamericanas, la Cátedra Telefónica de la Universidad de Extremadura anuncia el comienzo de una nueva edición. A pesar de no parecer un cambio significativo, el proyecto «Linux para Universidades LatinoAmericanas» ha sido […]
Comienza una nueva edición del Proyecto LULA Leer más »
La adopción de plataformas de telenseñanza se ha convertido en una tendencia a la hora complementar y facilitar el acceso a la formación. En esta línea, la Universidad Politécnica de Madrid ha puesto a disposición del profesorado su catálogo de servicios dirigidos a la enseñanza a distancia. A través del Gabinete de Tele-Educación (GATE), se
Servicios de apoyo a la Tele-Educación en la UPM Leer más »
Materials Docents en Xarxa (Materiales Docentes en la Red) es una iniciativa de la Generalitat de Catalunya a través de la cual varias universidades promueven la disposición de materiales y recursos digitales docentes en la red procedentes de las distintas instituciones colaboradoras. Tal y como se describe en la página web del proyecto, el objetivo
El ‘Programa Escuela 2.0‘ cuenta con un nuevo recurso educativo llamado Cosmolema, un entorno didáctico virtual dirigido a los más jóvenes con el que se pretende mejorar el aprendizaje de la lengua española y su vocabulario. En el siguiente vídeo vemos al ministro de Educación, Ángel Gabilondo, durante la presentación del ‘Programa Escuela 2.0’, celebrada
El Ministerio de Educación presenta Cosmolema Leer más »
La Cátedra Telefónica de la Universidad de Extremadura «Aplicación de las TICs en el entorno universitario» ha publicado la versión final de LULA 2010. El objetivo del proyecto LULA («Linux para Universidades Latinoamericanas») es la creación de una distribución Linux basada en Ubuntu, en la que profesores pertenecientes a varias universidades han colaborado con el
La Cátedra Telefónica de la Universidad de Extremadura libera LULA 2010 Leer más »
La Consejería de Educación de la Junta de Extremadura ha concedido ayudas, de hasta 400 euros, a un total de 148 familias con hijos escolarizados en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria para facilitarles el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Estas ayudas, que ascienden a un total de 45.100 euros,
Representantes del Campus Virtual Latinoamericano (CAVILA) han acordado nuevas estrategias y cursos de acción de alto impacto en el campo de la investigación, la docencia y la movilidad estudiantil. Dentro de esta iniciativa destaca la creación de un gran Centro de Teledocumentación compartido, el cual dispondrá de grandes bases de datos documentales conjuntas que podrán
El Campus Virtual Latinoamericano creará un Centro de Teledocumentación compartido Leer más »
La noticia de liberación de la versión Beta de LULA, ha salido en el programa de televisión Conecta-T de Canal Extremadura del 22 de noviembre: http://tv.canalextremadura.es/tv-a-la-carta/videos/conecta-t-22-noviembre (sobre el primer cuarto del programa) En youtube, está la noticia de LULA en: La Cátedra Telefónica de la UEX liberará la versión estable de LULA 2010 el 15
Noticia breve de LULA en Canal Extremadura Leer más »
La consejera de Educación, el presidente ejecutivo de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en Extremadura (FUNDECYT) y el director general del Centro de Investigaciones Energéticas Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) han firmado un convenio de colaboración para promover el conocimiento científico y tecnológico en la sociedad extremeña y, concretamente, en
A través de un proyecto piloto, alumnos de catorce colegios daneses ya tienen la suerte de poder consultar Internet durante sus exámenes. Según publica BBC News, el proyecto se extenderá en 2011 a todo el sistema escolar del país. Los alumnos pueden recurrir a Internet para responder sus preguntas, sin embargo, está terminantemente prohibido chatear
Los estudiantes Daneses podrán usar Internet en los exámenes Leer más »