Datos estadísticos de la primera fase del Proyecto LULA

Durante la primera fase del Proyecto LULA se han solicitado más de un centenar de aplicaciones, entre las que predominan herramientas de programación, aplicaciones científicas y aplicaciones de propósito general relacionadas con la ofimática, multimedia y comunicaciones principalmente. Algunas cifras concretas que dan una idea más aproximada del tipo de aplicaciones requeridas por el profesorado […]

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La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía entrega portátiles al profesorado de 310 colegios públicos

El Palacio de Congresos de la capital malagueña ha sido el lugar elegido para hacer entrega de ordenadores portátiles a los profesores de quinto y sexto de Educación Primaria de 310 colegios públicos de la provincia. La consejera de Educación, Mar Moreno, además de entregar el material, protagonizó una primera sesión informativa sobre los contenidos

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Comienza la segunda fase del Proyecto LULA

Después del excelente nivel de participación de la primera fase y siguiendo con la planificación establecida, la segunda fase del Proyecto LULA tiene como objetivo final la obtención de una o varias versiones ‘beta’ de la distribución a partir del conjunto de aplicaciones solicitadas por el profesorado de las universidades participantes. Las versiones de prueba

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Máster en TICs y Entornos Virtuales de Formación del Grupo de Universidades G-9

El Grupo 9 de Universidades (G-9) ha abierto el plazo de inscripción de la IV Edición del Máster en Tecnologías de la Información y Comunicación y Entornos Virtuales de Formación, impartido por expertos en TICs seleccionados entre 12 universidades diferentes, en especial de las 9 universidades públicas que integran el G-9. El máster se impartirá

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La Universidad de Extremadura acoge el décimo encuentro de robótica WAF 2009

Ingenieros de Informática procedentes de varios países europeos participan desde ayer en el décimo encuentro de robótica WAF 2009 que está celebrándose en la Escuela Politécnica de Cáceres. WAF (Workshop de Agentes Físicos) pretende ser un foro de intercambio de información, avances y experiencias relacionadas con el control y la coordinación de sistemas autónomos o

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Cenatic DesktopSL: Curso de desarrollo de aplicaciones para GNOME y KDE

El Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las TIC basadas en fuentes abiertas (CENATIC) está elaborando un curso abierto de iniciación al desarrollo de aplicaciones para los escritorios libres GNOME y KDE. Esta actividad se embarca dentro del proyecto denominado DesktopSL, un entorno de trabajo creado para la distribución, mantenimiento y evolución de los

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Los jóvenes recurren a las redes sociales para buscar empleo

El informe «Adolescentes y jóvenes en la Red: factores de oportunidad», fue presentado ayer por el Instituto de la Juventud (Injuve) . El objetivo del estudio reside en analizar el impacto de Internet en jóvenes y adolescentes, así como conocer la naturaleza de su uso: qué buscan, qué es lo que encuentran, cómo lo conceptualizan

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